辩论不仅是使特定政党的代表赢得选民同情的政治工具。 这也是一种教学交流的形式，一种表达个人观点的能力。 这种做法在欧洲的教育机构中非常普遍，如今在俄罗斯越来越流行。
使用说明书
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首先，辩论组织者需要确定主题，即游戏的“基础”。 就像有争议的论文陈述一样，例如：“电视破坏道德”，“媒体必须处于国家控制之下”等。 但是，您应该避免使用包含粒子“ not”的措辞。 主题也可以是一个可变的说法：“审查制度或言论自由”，“紧急服务：勇往直前或浪费时间”。 最主要的是要明确制定它，并有希望进一步讨论。
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辩论的准备工作首先从介绍参与者的角度介绍原始论文和角色分配。 首先，创建了一个由3-4人组成的辩论者小组，他们被称为演讲者。 他们必须捍卫自己的立场，试图说服他人自己的权利。 法官评审团。 它包括奇数名法官，他们在辩论过程中填写了一项特别协议，评估论点和证明它们的方法。 评判标准：实质性，论文的有效性，事实的可靠性，口才，口语，手势，向观众提问和引起兴趣的能力，读写能力等。 辩论计时员会监控玩家是否遵守游戏规则。 他警告说，演讲者离演讲结束还剩1分钟或30秒，同时也预示着辩论准备结束。
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下一步是案例的开发。 这是团队将在演讲中使用的一组概念，参数，反参数和支持的名称。 支持是引号，事实，统计数据，可以证实团队的论据之一。 此类别还包括图形，图表，图表，格言甚至谚语的集合。 团队会问支持不同观点的对手的问题，最好事先考虑一下。
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演讲者的演讲不应太长。 通常情况下，时间分配如下：第一位演讲者的发言时间为6分钟，其余的则为5分钟。 在表演之间，球员会回答观众和其他球队对手的问题。 但是，每个演讲者必须自己面对对手的争论：规则禁止向团队寻求帮助。 在辩论的整个过程中，团队只能进行三个不超过2分钟的超时，以互相协商。 所有人都说出来后，将进行表决。 玩家必须支持所选的位置。 值得注意的是，与论文的捍卫者或反对者同场的观众也可以参加投票。
